Normes Embreier pour les enseignants
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Les éducateurs Embreier observent les comportements dans leur contexte et les modulent en collaboration avec l'enfant, en adaptant les conditions du groupe au fur et à mesure que les situations se présentent. Leurs interventions s'inscrivent dans l'instant présent, par leur présence, leur sens du timing et leurs actions. Ils sont formés à adopter une double approche.
En pratique
Les réactions s'inscrivent dans le contexte même de la situation, et non en dehors de celle-ci. L'éducateur travaille avec ce qui se passe, plutôt que de l'interrompre.Cadre de groupe
Le groupe reste le cadre de référence. Les moments individuels sont abordés sans retirer l'enfant de l'environnement commun. -
Les formateurs Embreier ont suivi une formation approfondie en psychologie ou en pédagogie, qu’ils mettent en pratique dans un cadre non clinique et en groupe.
Ils identifient ce qui se passe, prennent en compte le vécu de l’enfant et montrent des moyens plus efficaces de se réguler et d’interagir dans l’instant présent.
La séance reproduit des situations de la vie réelle, afin que les enfants puissent mettre ces compétences en pratique dans leur contexte.
de l'application: la compréhension psychologique est mise en œuvre dans des situations de groupe en temps réel, et non à des fins d'analyse ou d'intervention.Champ d'application
Le travail revêt un caractère préventif, de développement et éducatif.Pour les parents
Les enfants sont compris et accompagnés d'une manière qui reste naturelle, adaptée et s'inscrit dans le cadre d'un environnement de groupe. -
Chaque animateur est formé avant de diriger un groupe de manière autonome. Les pratiques sont régulièrement revues et perfectionnées.
Formation interne
Les animateurs sont soigneusement formés avant de diriger un groupe de manière autonome.
intégrée par le retour d'expérience Chaque séance fait l'objet d'une observation et d'une réflexion, ce qui permet d'affiner continuellement le travail.Révision continue
Les formateurs se réunissent régulièrement pour tirer les enseignements de ce qui se passe dans chaque groupe.Certifié selon la norme d'
Chaque groupe est animé par un éducateur qui répond aux critères de la norme Embreier. -
À chaque séance, nous veillons à ce que les groupes restent petits, à ce qu'une surveillance constante par des adultes soit assurée et à ce que des normes de sécurité claires soient respectées.
Les environnements Embreier sont conçus pour garantir la sécurité grâce à leur structure, et non par le biais d'un contrôle.
Ratios et continuité
Les groupes sont limités à 6-8 enfants par éducateur. L'espace, le groupe et l'éducateur restent les mêmes chaque semaine. Les transitions sont progressives, guidées et répétées.Espace et matériel
Le matériel est adapté à l'âge des enfants et volontairement limité. Les espaces sont aménagés de manière à favoriser la visibilité et la circulation en toute sérénité.
Les séances se déroulent sur place, dans les locaux de l'employeur, ce qui évite aux familles des trajets supplémentaires et permet de regrouper toutes les activités de la journée.Certifications des animateurs
Tous les animateurs satisfont aux exigences suisses en matière de protection de l'enfance et suivent une formation sur la protection de l'enfance et les interventions d'urgence avant d'animer des séances.
Lausanne · St-Sulpice · Rolle, Vaud Lausanne · St-Sulpice · Rolle, Vaud
A Place They
Grow Within.
Une place dans
laquelle ils grandissent.
Small group. The same children and educator each week. It settles in, week after week.
You know who they’re with.
Petit groupe. Les mêmes enfants et éducateur chaque semaine.
Cela s’installe, semaine après semaine.
Vous savez avec qui ils sont.